T.C.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı

 

 

HİZMETİÇİ EĞİTİM ETKİNLİK PROGRAMI

 

 

1. ETKİNLİĞİN ADI :

 

Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Formatörlük Kursu

 

2. ETKİNLİĞİN AMAÇLARI :

 

-          PDM (Proje Dizayn Matrisi hazırlamak,

-          Otomatik kontrolü tanımak,

-          PID kontrolü yapmak.

 

3. ETKİNLİĞİN SÜRESİ:

 

- 5 Gün/30 Saat

 

4. ETKİNLİĞİN HEDEF KİTLESİ :

 

- Endüstriyel Teknik Öğretim Okullarının, Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alan öğretmenleri.

 

5. ETKİNLİĞİN UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR:

 

- Endüstriyel Teknik Öğretim Okullarında görevli Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi ihtiyacından doğmuştur.

- Kursa katılım resen ve internet üzerinden yapılacaktır,

- Katılımcı sayısı 26 kişi olacaktır.

- Kurs İzmir Bornova Mazhar Zorlu Anadolu Teknik ve Plastik Endüstri Meslek Lisesinde verilecektir.

- Eğitim görevlileri konusunda uzman öğretim üyelerinden oluşacaktır.

- Kurs süresince gerekli görüldüğü zamanlarda gezi, gözlem ve incelemeler yapılacaktır.

- Kurs atölye ve laboratuar ortamında verilecektir.

 

6. ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ

 

KONULARI                                                                                                                        SÜRE

 

- PDM (Project Design Matrix) in Tanımı     

2 Saat

- PDM (Project Design Matrix) in Hazırlık Aşaması

2 Saat

- PDM (Project Design Matrix) in Hazırlık Aşaması

2 Saat

- Verilerin Toplanması

2 Saat

- PDM'in Gerçekleştirilmesi

2 Saat

- PDM'in Gerçekleştirilmesi

2 Saat

-Otomatik Kontrolün Tanımı

2 Saat

-Otomatik Kontrolün Kontrol Sistemleri İçindeki Yeri

2 Saat

- Matematiksel Model Oluşturulması

2 Saat

- Matematiksel Modellerin Laplace Dönüşümleri

2 Saat

- P,I,D,PI,PD,PID Kontrolleri

4 Saat

- Op-amp larla bir DC Motor Hızının PID Kontrolü

6 Saat

-SINAV

 Toplam:

30 Saat

 

7. ÖĞRETİM YÖNTEM, TEKNİK VE STRATEJİLERİ

 

- Eğitim programı eğiticiler ve katılımcıların karşılıklı etkileşimine dayalı anlatım, soru cevap, tartışma ve örnek uygulama yöntem ve teknikleri ile eğitimle ilgili atölye – laboratuarlar kullanılacak ve görsel materyal ile desteklenecektir.

 

8. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME:

 

- Hizmetiçi eğitim etkinliği sonunda, 20 sorudan oluşan çoktan seçmeli testin yapılacağı bir sınav uygulanacaktır. Çoktan seçmeli sınavın  değerlendirilmesi sonucunda 45/100 aralığında puan alan başarılı olacaktır.

- Değerlendirmedeki sınav soruları kurs içeriğinde yer alan konulara eşit oranda dağılımı sağlanacaktır.

- Sınavlarda görev alacak sınav komisyonu, eğitim yöneticisi, eğitim merkez müdürü ve eğitim görevlilerinden oluşturulacaktır.

- Uygulanacak sınavda, herhangi bir şaibeye meydan vermeyecek şekilde oturma düzeni ve gruplandırma yöntemi de kullanılacaktır.

- Sınav sonuçları sınav değerlendirmeleri bittikten sonra listelenecektir.

- Kursun sonunda başarılı olanlara kurs belgesi, başarısız olanlara Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı tarafından kursa katılmış ancak başarısız olmuştur yazısı verilecektir.